Все об эффективной работе с информацией

Здравствуйте!

24 декабря в 19.30 Мск состоится вебинар «Сделайте память своим конкурентным преимуществом!». В прямом эфире вы узнаете о принципах работы памяти и эффективных упражнениях для ее тренировки. Чтобы узнать подробности, перейдите по ссылке: http://tatiana-badya.ru/catalog/skorochtenie-i-razvitie-pamyati/sdelaite-pamyat-svoim-konkurentnym-preimushchestvom

А сейчас давайте поговорим о том, как совместить скорость и качество во время чтения.
Если вы читаете большое количество текстов, разделите их на 3 условные категории:

Категория 1 - важные тексты, которые необходимо запомнить полностью.

Это могут быть тезисы выступления, билеты к экзамену, инструкции, нормативно-правовые акты и т.п.

Посвятите подобным текстам больше времени. Читайте вдумчиво, подчеркивайте главные мысли или ключевые слова. Можете сделать конспект или нарисовать майнд-мэп. Проработав текст, повторите его. Первое повторение лучше делать через 20 минут после чтения, второе – через 6-8 часов.

Категория 2 - тексты, которые вы читаете, чтобы быть в курсе событий или с целью найти ответ на конкретный вопрос.

Это могут быть новости, тематические статьи, материалы некоторых рассылок или даже энциклопедии.

Позади 23 февраля и 8 марта – праздники, очень любимые русскоязычной публикой и слабо известные всем остальным. Как бы там ни было, праздник – хороший повод для подарков. А меня еще в детстве научили, что лучший подарок – это книга. Сегодня их у нас целых две, и обе можно получить бесплатно.

Память – это то, что принадлежит нам и одновременно то, с чем мы далеко не всегда можем совладать. Нередко она готовит нам такие сюрпризы, от которых не знаешь, плакать или смеяться… Сюжет, о котором я поведаю, уже знают те, кто проходил у меня тренинги по развитию памяти.

Когда я училась классе в восьмом, то влюбилась в некого старшеклассника. Красавцем он не был: среднее телосложение, простенькая прическа, юношеские прыщи… Пленило меня другое – парень оказался личностью с разносторонними интересами. Он руководил баскетбольной командой, играл в школьном драмкружке, декламировал стихи и активничал на субботнике.

Я же наблюдала за кумиром издалека, не решаясь подойти. Буду ли я интересна ему? Найду ли что сказать?..

Развязка амурной истории вышла позорной.

На днях я получила актуальный вопрос от serpent_one

Здравствуйте Татьяна!
Спасибо за интересный и увлекательный блог! Я подчерпнул много интересного для себя. У меня к Вам вопрос.
Я устроился на работу (ассистент руководителя), но у меня возникла проблема: я не справлюсь с потоками информации. Я не успеваю обрабатывать. Я пробовал её упорядочивать, но с каждым разом все сложнее концентрироваться и запоминать.
Возможно, это происходит потому, что я только недавно начал работать (с понедельника). Что Вы можете мне посоветовать, что бы решить проблему? Вопрос очень важен для меня ;)

Подобные ситуации встречаются довольно часто. Новая работа (или расширение обязанностей на старой) – это всегда стресс. В том числе и из-за обширного потока новых данных. Однако есть несколько способов, помогающих решить эту проблему.

Во-первых, на ближайшие неделю-две резко ограничьте доступ информации не по работе. Старайтесь не смотреть телевизор, не слушать новости и аналитику по радио, не читать газет и книг, даже художественных. Хорошо, если близкие не будут загружать вас пересказом событий своей жизни.

Читатели статьи-загадки уже отгадали, что же это за список странных слов. Это действительно советские имена!

Теперь вы можете узнать, что они означают. А также научиться запоминать трудные слова с лету и посмеяться над новоязом скорочтецов.

Предлагаю вашему вниманию любопытный список слов.

Задача - антиципировать (угадать) значение и принцип создания этих слов. А также понять, что именно их всех объединяет. Пишите в комментариях свои догадки.

Вскоре опубликую вторую часть статьи, в которой объясню, что же это за список и чем он поможет нам в запоминании информации.

Арвиль
Артака
Бестрева
Вектор
Велиор
Велира
Веор

Отвечаю на вопрос Алексея о том, как запомнить последовательность слов. Трудности у начинающего скорочтеца возникли в двух случаях:

"1. когда идет перечисление неизвестных слов (с этим ясно - надо расширять тезаурус)
2. когда идет перечисление характеристик чего-то или кого-то, т.е. прилагательные. Например: Вася красивый, умный и т.д."

На самом деле Алексей уже дал ответ на свой вопрос: все дело в тезаурусе (словарном запасе).

Чтобы запомнить слово, необходимо: